俊彤运势

首页 >  培训 >  人力资源

人力资源

执业助理医师考试拔牙 执业助理医师考试需要准备什么材料

2023-05-15 12:29:57

中医执业助理医师考试大纲2023

口腔修复学:

口腔执业医师考试中口腔修复学占有很大比重,出链纤题量仅次于口腔内科学,约占总题量20%,出题灵活。修复诊断设计部分内容难度较大,需要扎实掌握相关基础知识,并结合模型联想记忆,理解相关设计原理。 考试对理论基础要求较高,考试中不乏难度大的综合性题目出现,临床经验常常可以帮助理解记忆春竖,在复习之初,不妨多动手感受相关操作要求,可通过模拟演练修复过程帮助理解,加深记忆。

口腔颌面外科学:

口腔医师考试中口腔颌面外科出题比重约与口腔修复学相当,约20%。受临床工作经验限制,口腔颌面外科学得分难度较大,归结原因主要是对口腔解剖生理学等基础知识不熟悉。 没有良好的知识积累,难以理解。单纯记忆效果不佳。时间充足情况下务必打好专业基础,否则得分水平难以提高。考试复习重点应以临床工作常见病患处理为主。扒唤大如齿槽外科、清创缝合术、口腔间隙感染。不断钻研复杂疾病,扩大得分面。

牙体牙髓病学:

牙体牙髓病学作为口腔内科学中比重最大的科目,可谓处处都是考试重点,也是与临床工作联系最紧密的一科。 作为行业入门资格考试,考题会在本科频繁出现,对牙体牙髓病学内容要求全面掌握,尤其对一些细节性问题更要做到准确记忆。同时加强理解,避免走马观花式复习,通过反复研读学习,加深理解,灵活处理常见疾病的诊断及鉴别。对于A3/4型题考试要求较高,需要重点掌握。

口腔预防医学:

口腔预防医学在口腔医师考试中,常被考生所忽视。在整个考试出题比重中,预防口腔医学所占比重仅低于口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学。约占总题量的9%左右,并且依然有上升空间。 口腔预防医学涉及大量交叉学科内容,题目难度不大,但要求知识面较广,可以结合习题掌握重要知识点。

牙周病学:

牙周病学中许多疾病临床表现相似,致病菌易混淆,牢固掌握各种疾病鉴别要点至关重要。 建议通过做题+总结,准确把握疾病鉴别要点。尤其是经常混淆出错的部分更需要特别注意,加强理解记忆。

口腔解剖生理学:

口腔解剖生理学是口腔医师考试要求掌握的专业基础学科。知识点繁杂,内容抽象。但出题量远高于医学基础科目,仍需要花时间复习。且与其他口腔专业科目关系紧密。 学起来难免枯燥,建议考生尽量结合图谱记忆。考查内容多为记忆性问题,一定要强化记忆,为其他专业学科复习打好理论基础。

口腔组织病理学:

口腔组织病理学是口腔医师考试要求掌握的一门专业基础。知识点繁杂,且较抽象。但出题量远高于医学基础科目,仍需要花时间复习。且与其他口腔专业科目关系紧密。考查内容多为概念性问题,考生需要有意识地强化记忆重点内容。为其他专业学科复习打好理论基础。

儿童口腔医学:

儿童口腔医学部分内容与牙体牙髓病学有交集, 但由于研究对象是儿童、青少年,所以内容有些有别成人疾病的内容,对于这些内容是考试常见考点。内容虽不算多,但考试的内容很细,需要认真掌握。 对于儿童口腔医学的学习,可对比牙体牙髓病学联合复习,注意年轻恒牙牙髓疾病的处理原则,乳牙与恒牙根管治疗的差异。力求做到“求同存异”,全面掌握不同年龄段各类牙体牙髓疾病发病特点。

内科学:

内科学约占出题比重约占总题量3%左右,多为了解性知识,考试难度不大,但由于口腔专业考生对临床医学接触较少,难以理解,但通过系统学习,有望提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

外科学:

外科学出题比重约占总题量2%左右,与内科学一样,多为了解性知识,考试难度不大,但由于口腔专业考生对临床医学接触较少,难以理解,但通过系统学习,有望提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

口腔黏膜病学:

黏膜病对大多数口腔医师而言,临床工作中较少接触,学习难度较大。但考试出题一般难度不大,常以黏膜病临床表现,鉴别诊断为主。由于口腔黏膜病发病位置局限,临床表现相似常易混淆,需要区别记忆。 做题配合听课,强化记忆,不必在疾病治疗以及形成机理上耗费过多时间,重点在于区别相关疾病的临床表现,做到可以准确鉴别诊断。

药理学:

药理学作为医学基础学科中重要的一个科目,篇幅较大,内容丰富,但医师考试中所有占比重较少,约占总题量1%,通过系统复习可剖析出部分得分点,提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

卫生法规:

卫生法规是医学人文概要中所占比重最多的,约占总体量2%左右,多文字概念性知识,重在了解,不断增加知识储备。 强化记忆不难理解,及时巩固可获得较好的复习效果。是考前提分首选科目之一。

医学心理学:

医学心理学在医师资格考试当中约占总题量1%左右,多描述性知识,强化记忆效果好。较易得分。 在复习过程中结合所学心理知识,及时调整复习状态,加强巩固理解。如何抵抗遗忘,排解焦虑也可在心理学中找到答案。是考前提分首选科目之一。

医学伦理学:

医学伦理学在医师资格考试当中约占总题量1%左右,多描述性知识,强化记忆效果好。 较易得分。是考前提分首选科目之一。不必过早复习,耗费精力,考前突击复习效果较好。

生物化学、微生物学、医学免疫学、预防医学、:

作为医学基础学科中的一个重要科目,篇幅较大,内容丰富,但医师考试中所有占比重较少,约占总题量1%,通过系统复习可剖析出部分得分点,提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

妇产科学、儿科学:

妇产科学约占出题比重约占总题量1%左右,多为了解性知识,考试难度不大,但由于口腔专业考生对临床医学接触较少,难以理解,但通过系统学习,有望提高得分。 由于考题较少,不宜强求得分,可根据个人复习情况选择性学习。

注意:口腔执业助理医师考试比执业医师少了内科学、外科学、医学微生物学、医学免疫学、妇产科学、儿科学六个科目,所有科目的考试难度分析及复习方法可以参考口腔执业医师的。

执业助理医师考试需要准备什么材料

  1、普鲁卡因属于脂类麻药,利多卡因属于酰胺类麻药。
  2、局麻药作用时间从长到短依次为:布比卡因>丁卡因>利多卡因)普鲁卡因。
  3、牙挺原理包括楔原理、轮轴原理、杠杆原理。
  4、舌系带最佳手术时间为1~2 岁。
  5、牙槽骨最佳修整时间是拔牙后一个月。
  6、糖尿病患者拔牙血糖最好控制在8. 88mmol/L 以下。
  7、高血压患者拔牙血压最好控制在180/100mmHg 以下。
  8、上颌第一磨牙与上颌窦关系密切。
  9、拔牙后15~30 分钟形成血凝块,24 小时后开始机化。
  10、牙种植体的愈合方式是骨愈合。
  11、妊娠妇女最好在妊娠第4、5、6 月治疗牙病。
  12、外科手术最常用的止血方法是钳夹、结扎止血法。
  13、单一毛囊发生感染叫疖,多个发生感染叫痈。
  14、干槽症拔牙后2---3 天出现的持续性疼痛,拔牙窝内空虚、骨面暴露、牙槽壁触痛、对冷热敏感。有时拔牙窝内有腐变性血块。
  15、儿童颌下间隙感染最多来源于淋巴腺源性感染。
  16、颌面部淋巴结炎感染主要来源于牙源性感染。
  17、唇、舌、耳、鼻等离体组织如伤后不超过6 小时应设法缝回原处。
  18、对于鳞癌的单药化疗中,平阳霉素是首选。
  19、颌面部鳞癌最常见的远处转移是肺转移。
  20、甲状舌管囊肿常发生于颈中线位置。
  21、神经鞘瘤穿刺可吸出血性液体。
  22、舌癌是最常见的口腔癌之一,好发于舌中1/3 侧缘。
  23、腺淋巴瘤可有锝99 同位素浓集现象。
  24、颌面部癌和肉瘤最根本的区别是组织学来源不同。
  25、口腔癌中首选的治疗方案是外科手术。
  26、有下唇麻木症状的肿瘤有恶性成釉细胞瘤、颌骨中衫链心性恶性肿瘤。
  27、成釉细胞瘤最易引起牙根吸收。
  28、下唇癌不易发生区域淋巴结转移。
  29、淋巴管瘤好发于唇、颊、舌、颈部,腭部少见。
  30、急性化脓性腮腺炎的致病菌主要是金葡菌。
  31、玫瑰红染色又称为四碘四氯荧光素染色,此检查适用于舍各伦综合征。
  32、黏液表皮样癌大腺体常见于腮腺,小腺体常见于腭腺。
  33、关节盘从前到后分为四个带,即前带、中间带、后带、双板区。中间带最薄,后带最厚。
  34、双板区分上、下谈蚂层,充满神经血管,好发穿孔和破裂。
  35、颞下颌关节手术于术后7~10 天开始练习开口。
  36、人体钙化程度最高的组织是釉质。
  37、皮片含塌埋越薄,移植成活力越强。
  38、牙槽突裂植骨术多在9~11 岁,尖牙未萌出前。
  39、局麻药中可加入肾上腺素或新福林或渥克他加压素,以减少术中出
  40、血、延长时间、术野清楚、延缓吸收、降低毒性。
  41、表面麻醉临床上常用2%~5%的利多卡因。
  42、引流时24 小时内引流液不超过20~30m1 即可拔出引流条。
  43、创口分为无菌、污染和感染创口。
  44、甲亢病人拔牙时基础代谢率控制在+20 以下脉搏不超过100 次/分。
  45、牙拔出30 分钟后,仍有明显出血称为拔牙后出血。
  46、种植体之间和自然牙之间不能小于2mm,末端距下颌神经管不小于2mm。
  47、慢性中央性颌骨骨髓炎,死骨和周围组织分离时间是发病后3~4 周。
  48、颌面部放线菌病脓液中有硫磺样颗粒。
  49、三凹征是指锁骨上窝、胸骨上窝、肋间隙凹陷。
  50、颌骨骨折最常见的体征是咬合错乱。
  51、口腔颌面部临界瘤有成釉细胞瘤、多形性腺瘤等。
  52、鳞癌最常见,约占口腔颌面部恶性肿瘤的80%以上。
  53、第一腮裂囊肿位于下颌角以上及腮腺区。
  54、第二腮裂囊肿常位于颈上部,大多在舌骨水平,胸锁乳突肌上1/3前缘附近。
  55、静脉畸形可注射3%鱼肝油酸钠硬化剂。
  56、成釉细胞瘤好发于下颌体和下颌角。
  57、涎石病85%左右发生于下颌下腺。
  58、唾液流量测定白蜡5g,咀嚼3 分钟,全唾液量低于3m1 为分泌减少。
  59、颞下颌关节紊乱病的主要症状为下颌运动异常、疼痛、弹响和杂音。
  60、颞下颌关节脱位的.治疗原则是复位和限制下颌运动。
  61、目前治疗三叉神经痛的首选药物是卡马西平。
  62、周围神经麻痹最为多见的是贝尔麻痹。
  63、治疗舌咽神经痛的原则是循序渐进,首先采用药物治疗。
  64、口腔颌面部发育始于胚胎发育的第3周。
  65、胚胎发育的第8 周,胎儿的面部初步形成。
  66、单侧唇裂整复术宜在出生后3~6 个月内进行。
  67、双侧唇裂整复术宜在出生后6~12 个月内进行。
  68、国内常用的造影剂是40%的碘化油和60%泛影葡胺。
  69、显微外科术指2mm 以下的血管外科手术。
  70、显微外科术后室温最好在25℃左右。
  71、表层皮片厚度为约0.2~0. 25mm。
  72、中层皮片厚度为约0. 38~0. 8mm。
  73、随意皮瓣血供特别丰富的部位长宽比可达4:1。
  74、Z 字成形术侧切口和中切口所成角度为60°,可增加轴长度的75%。
  75、我国创用的前臂皮瓣属于动脉干网状血管皮瓣。
  76、带蒂皮瓣的断蒂时间是在术后14~21 天。
  77、术后72 小时内是游离皮瓣最容易发生血管危象的时候。
  78、下颌骨移植常取第7、8、9 肋骨。
  79、正常唾液每日分泌1000~1500ml。
  80、煮沸消毒法加入2%碳酸氢钠,沸点可达105℃。
  81、醇类中最常用的消毒剂是乙醇,浓度为70%一80%。
  82、三角形皮瓣前尖角在90°以上时可以直接缝合
  83、拔牙的禁忌证是6 个月内发生过心肌梗死、不稳定的或最近才开始的心绞痛、充血性心力衰竭、未控制的心律不齐、未控制的高血压。
  84、下颌下腺炎的术式有下颌下腺导管取石术、下颌下腺切除术。
  85、在牙拔除术中,病人的头部应稍后仰,使上颌牙的平面约与地面成45”角,并使患者张口时下颌牙平面与地平面平行,下颌与术者的肘关节在同一高度或下颌较低。
  86、固定义齿所.承受的牙合力,全部由基牙的牙周组织承担。
  87、腺源性感染最常见于下颌下间隙。
  88、牙龈切除术是切除肥大增生的牙龈组织或病理性牙周袋的手术方法。
  89、牙龈切除术的适应证有牙龈肥大或增生,牙冠矮短,有假性牙周袋存在者;或跟边缘肥厚,龈乳头圆钝,跟边缘不整齐,经基础治疗后,未能恢复正常形态者。
  90、导致胎儿发生唇、腭裂畸形的药物有抗肿瘤药物、抗惊厥药物、抗组胺药物、治疗妊娠性呕吐的敏克静和某些镇静催眠药物。
  91、上颌骨水平骨折采用颌间固定法。
  92、上颌骨锥行骨折与上颌骨横行骨折采用颅颌固定法。
  93、下颌骨骨折采用颌间牵引复位法。
  94、牙槽突骨折用金属丝牙弓夹板将骨折片上的牙结化固定。
  95、负压引流主要用于颌面颈部大手术的术后引流。
  96、颞下颌关节脱位以前脱位最常见。
  97、典型翼颌间隙感染的表现是拔除下颌牙齿后渐进性张口受限和颌后区丰满、压痛。
  98、面颈部感染出现水肿的主要原因是由于颌面部软组织疏松,不利于水肿消散。
  99、腭大孔麻醉时,针刺部位靠后,会引起恶心干呕。
  100、下牙槽神经阻滞麻醉由于注射针偏向外后不能触及骨面,或偏上越过乙状切迹,而至局麻药注入腮腺内麻醉面神经而发生暂时性面瘫。

临床执业助理医师考试真题及答案

口腔科主要是看口腔疾病,包括牙齿的疾病。如果是皮仔单独的口腔科也就是口腔全科,主要是看牙齿的龋病、牙髓炎、根尖炎,然后可以进行拔牙,拔牙以后还可以用义齿进行修复,有的还可以进行牙齿正畸治疗,另外面部有一些小肿物也可以进行手术切除。如果在大型医院或者是医科大学附属的口腔医院口腔科,一般分科分类比较细,主要包括口腔颌面外科、牙体牙髓科、牙周病科、儿童口腔科、预防保健科、茄敬口腔黏膜科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔种植科、口腔放射线科等等。口腔颌面外科主要是拔牙和做颌面部的各种手术;牙体牙髓科主要是治疗牙齿的疾病;牙周科主要是治疗牙周的疾病;儿童口腔科主要治疗小儿各种牙齿的口腔疾病;修复科主要燃纳汪是镶牙;正畸科主要是矫正牙齿。

执业助理医师考试时间2023

执业助理医师考试复习要注意以下几点:
背考点。直接背考点,争取掌握70%的考点。不要钻牛角尖,一些偏题、怪题可以不用下太大工夫,以免浪费时间和精力。
做真题,把握命题规律。做对了某道题说明掌握了这个知识点(注意:蒙对的不算),错题无疑是自己的薄弱环节。唯型
研究教材。根据总结真题练习的结果,按照指定复习指导书开始复习,既要建立一个完整的知识体系,更要指轮猜突出重点和薄弱环节。
把历年真题涉及到的考点在教材或指导上画出来。切记:没有做对的题(包括蒙对答案的题)要做好标记。通过系统复习(记住是仔细的过一遍而不是走马观花)和勾划考点,重点注意的桐没应该是那些通过作题发现没有掌握的知识。
更多信息可上我的空间主页查看。